¿Qué son
las Estrategias de Aprendizaje Dentro del Aula ?
Exactamente se entienden por estrategias de aula
el conjunto de estrategias educativas, métodos, quehaceres, etc., que utiliza
el maestro diariamente en el aula para explicar, hacer comprender, motivar,
mejorar, mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje, etc.
En nuestra literatura es relativamente fácil encontrar documentación relativa a las llamadas estrategias de aprendizaje , o técnicas de aprendizaje , pero realmente acerca de las estrategias de aula , como tales, existe muy poca
bibliografía.
Para poder desarrollar de forma correcta una
intervención educativa se necesitan muchas cosas, entre ellas, todo un amplio
conjunto de estrategias que faciliten nuestra labor docente.
Frecuentemente
el profesor principiante se encuentra con ese tipo de
dificultades, no sabe exactamente cómo motivar a sus alumnos, cómo interactuar
en el aula, cómo relacionarse con sus alumnos, mantener una cierta disciplina o
resolver diversos conflictos, teniendo en cuenta sus características, sus
necesidades y su ritmo de aprendizaje.
Considere el tema de las estrategias para el manejo de la clase un aspecto
básico en la acción docente, y un medio de llegar a esa ansiada educación de
calidad, atención individualizada y otros objetivos que persiguen nuestra
reforma del Sistema Educativo.
En un aula suelen convivir alumnos con características y necesidades
diferentes: desde niños que aprenden más deprisa que el resto, pasando por
otros que presentan dificultades de aprendizaje o atención hasta llegar al
alumnado que tienen culturas diferentes o de entornos socioeconómicos
diferentes. Todos ellos deben adquirir unos conocimientos, habilidades y
competencias concretas y relativamente homogéneas.
Los profesionales de la educación son los encargados de las estrategias de
aprendizaje en el currículum escolar, para que el alumnado aprenda a
utilizarlas desde los primeros años de la escolarización
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